Школа взращивает одинаковости. Хочешь быть иным? - Гори в аду на прокрустовом ложе, потому что в школе все!! должны быть удобными. Всем следует зубрить то, что твердят набившие уже гигантские мозоли на нёбе разнесчастные женщины. Женщины чёрствые, как прошлогодняя краюха хлеба (не все, но большинство).
Помню, мне всегда нравилось учиться. Но школе это неудобно! Неудобно, когда кто-то всерьёз интересуется, жаждет диалога, задаёт вопросы! Поэтому придуман режим, темы, антураж - они направлены на взращивание посредственности. Нельзя любить учиться, равно как и не любить. Не нравится предмет? - Гори в аду и дальше по тексту.
Помню, как мне подарили желанную тамагочи, с которой я не расставалась ни на минуту, в которой жил зверь, о котором хотелось заботиться. Для меня, подрастающей женщины, это не была игрушка - это была живая коала. О, чудо! И вот, прямо посреди урока любимой, к слову, геометрии у меня выхватили мою коалу. Помню, что я была безмерно возмущена. Негодование! Отчаяние! Коале грозила верная смерть... Я заявила, что виновата в смерти коалы будет она, та учительница, что не осознала важности момента! Но для учителя это был акт вандализма против её предмета, она ничего и слышать не хотела.
Для меня это было нарушение личных границ, невозможность реализовать свою природу, покушение на право в будущем стать заботливой женщиной. Нельзя же в условиях муштры от одного любимого дела отвлечься ради другого любимого! Ну, а как? Нельзя! Даже в туалет выйти нельзя, не спросившись, какая уж там коала, забота и всё остальное!